一、学校性质：
　双峰县青少年教育学校是一所经国家教育行政主管部门审批的民营的采用全封闭式管理的特殊教育学校。自2004年办学以来，通过全体教职员工的不断探索和总结，形成了一套比较科学系统的教学方法和管理模式。近六年来，共计为社会培养和造就了近千名优秀学生，得到了社会各界和家长的一致好评！被授予“中国未成年人网脉工程娄底实践基地” 学校以湖南人文科技学院应用心理学专业为依托，是该高校的心理学实践教学基地。学校聘请心理学专家担任我校兼职教师和行为矫正指导。学校秉着高标准严要求的方针，聘请专业心理学教师，心理咨询师、专业文化补习教师，优秀的军事教官执教。学校立志打造特殊教育湖南第一品牌！

二、学校目标：
1、帮助青少年理解父母、改善亲子关系，增进亲情；
2、全面增强青少年的自信心、意志力和抗挫能力；
3、培养青少年健康的心理和灵活创新的多种思维能力；
4、提高青少年的沟通交流能力，善于与人交往合作；
5、协助青少年设定清晰、远大、切实的人生奋斗目标。
三、办学思想：

办学理念：尊重孩子、相信孩子、把握孩子。
办学宗旨：为政府分忧，为家长解悉。
校　　训：自尊、自信、自立、自强
口　　号：磨练意志、超越自我！
做人做事，脚踏实地，铸造辉煌人生！
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！
一切为了父母的微笑！

四、特训对象
8至17岁的下列人员
1、网络沉迷的青少年；
2、辍学、厌学、学习无动力、早恋的青少年；
3、社交障碍，软弱自闭的青少年；
4、奢侈消费，迷茫的青少年；
5、逆反出走、暴力倾向的青少年；
6、有意愿挑战自我的青少年；

五、特训内容
学习心理辅导，人格心理辅导，情感心理辅导，生活心理辅导

六、训练方式与方法
1、隔离封闭训练和家庭配合治疗相结合；
2、心理辅导和励志磨练相结合；
3、团体辅导和个别辅导相结合；
4、军事化管理和文体活动相结合；
5、特别训练与文化学习相结合；
在整个扭转，拓展过程中，学校不仅通过训练来激发孩子的学习兴趣和动机，而且通过辅导改善家长的教养方式，以及双方在整个训练期间步调一致，学校还将指导家长在训练结束后，以适当的态度和方法维持和推进训练效果。
学校运用先进的体验式教学方法、现代心理学理论、音乐心灵提升技术与特训英语口语自我强化法，保证学员得到高品质的教育。

七、主要课程
课程主线：让孩子了解自己——突破自己——创造自己，
１、军事化训练；
２、革命传统教育；
３、传统道德教育；
４、法制教育；
５、心理健康教育；
６、同步文化教育。